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El Plan Nacional Integral de Educación Digital (PLANIED), creado por la Resolución 1536-E/2017, es una iniciativa del Ministerio de Educación de la Nación para integrar la comunidad educativa en la cultura digital, favoreciendo la innovación pedagógica, la calidad educativa y la inclusión socioeducativa. Nuestra misión consiste en que todos los estudiantes de la Argentina adquieran las habilidades necesarias para desenvolverse en el mundo actual y en la sociedad del futuro.
El PLANIED incluye todas las iniciativas pedagógicas y proyectos vinculados con las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y comprende en su propuesta los programas Conectar Igualdad, Primaria Digital y Aulas Modelo.

 

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Colombia es el segundo que más destina en este rubro en su presupuesto general
Andrés Venegas Loaiza
Los cuatro países pertenecientes a la Alianza del Pacífico aumentaron su presupuesto en educación para 2018. La cifra total de inversión lograda entre Chile, Colombia, México y Perú asciende a US$54.348 millones, que representan 3,07% del Producto Interno Bruto (PIB) conjunto.

 

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Entre el 18 y el 20 de abril, Cartagena será escenario de discusión e intercambio de ideas sobre el futuro de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en la región. Delegados de más de 25 países se reunirán en La Heroica con el propósito de definir la Agenda Digital para América Latina y el Caribe eLAC 2020.
Colombia recibirá la Presidencia de este mecanismo, el cual definirá la agenda digital para América Latina y el Caribe, y el plan de acción para que las TIC se consoliden como la base del desarrollo económico y social de la región.

 

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Las autoridades del Ministerio de Educación (MINED) y el Gobierno de El Salvador recibieron un aporte importante para fortalecer la educación de los niños, niñas y jóvenes del país, luego de recibir 25,000 tabletas de parte de la compañía Tigo, empresa que aportará el equipo a más de 1,400 centros escolares a escala nacional, donde se beneficiarán un aproximado de 66,000 estudiantes de todos los niveles que tendrán el acceso a las nuevas tecnologías.

 

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En la semana de MIPTV 2018, Televisión Española y Canal Once de México han firmado un acuerdo por el que intercambiarán contenidos audiovisuales y coproducirán programas de televisión. El acuerdo ha sido suscrito por el director de TVE, Eladio Jareño, y la directora de Canal Once, Jimena Saldaña.
Con la fecha límite fijada para el próximo 31 de diciembre y con posibilidad de prórroga, ambas compañías podrán intercambiar contenidos audiovisuales de los cuales son titulares de los derechos de autor y que se transmiten a través de su señal de televisión.
Además, podrán coproducir programas audiovisuales de televisión para transmitir en sus señales, así como permitir su transmisión a terceros.

 

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El crédito será utilizado por el Ministerio de Educación a través del "Programa para el Mejoramiento de la Cobertura y Calidad Educativa". La aprobación por artículos y redacción final tuvo varias enmiendas para garantizar el buen uso de los recursos.
Entre los cambios están que los recursos deben ser invertidos específicamente en educación y haber establecido dos direcciones que serán las encargadas de administrar y fiscalizar el préstamo.

 

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Lo primero que se aprecia en Redes sociales: comunicación y educación, coedición de ABediciones/Ucab y la Fundación Empresas Polar (2017), es su planteamiento pedagógico sobre el papel de las tecnologías en la sociedad de la comunicación. Dicho de otro modo, la educación debe mediar entre el hombre y las redes sociales, entre el hombre y las comunidades virtuales. Urge comprender el hecho educativo y el proceso comunicacional desde la misma cultura. Saber cómo interactúa la gente con las tecnologías desde sus mestizajes culturales populares y urbanos.

 

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En México, como en todo el mundo, las reformas educativas requieren convertirse en una política de Estado, y exigen ser defendidas ante la mezquindad de los intereses políticos o electorales, manifestó el secretario de Educación Pública, Otto Granados Roldán.
En la 204a sesión del Consejo Consultivo de la UNESCO, dijo que esos cambios necesitan el tiempo y el apoyo sostenido, decidido y responsable de los principales actores públicos y privados, porque en su continuidad, está depositada la esperanza de millones de mexicanos, de ciudadanos formados en el respeto a la diferencia, en las pertenencias múltiples, en identidades distintas, y en el aprecio por la convivencia civilizada entre culturas, etnias o creencias variados.

 

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El objetivo principal de este evento es incentivar el interés de los jóvenes por la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas
Del 2 al 5 de abril se llevó a cabo el RoboMath Challenge 2018, un evento donde participan alumnos de diferentes niveles educativos: primaria, secundaria y bachillerato y en el cual ponen a prueba sus habilidades científicas, tecnológicas y de matemáticas para la resolución de problemas a través de diferentes retos.
El RoboMath Challenge está integrado por dos eventos, ambos divididos por nivel educativo:

 

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Los ministros de Educación, Cultura y Relaciones Exteriores de República Dominicana encabezaron este lunes el acto de inauguración de la Trigésimo Novena Reunión Ordinaria del Consejo de Ministros de Educación y del Consejo de Ministros de Cultura del Sistema de Integración Centroamericana (SICA), escenario donde se revisarán las estrategias, políticas y acuerdos que desarrolla el organismo para propiciar el desarrollo integral de los ciudadanos en cada uno de los países miembros.

 

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