Educatic

Según señala UNICEF, más de 25 millones de niños de entre 6 y 15 años de edad (el 22% de los niños en esa franja de edad) no pueden ir a la escuela en zonas en conflicto en 22 países. Asimismo, ACNUR cifra en 65,6 millones el número de personas obligadas a desplazarse en todo el mundo, de los que 22,5 millones son refugiados. De ellos, más de la mitad tienen menos de 18 años.

 

https://goo.gl/rsNp1s

Desde el Observatorio ProFuturo de Innovación para la Inclusión, lanzamos un nuevo reto centrado en el aprendizaje móvil en la era digital. Se pretende contribuir al ODS 4 Educación de Calidad, desde el análisis y desarrollo de diferentes iniciativas educativas que estén trabajando el dominio de competencias y habilidades para la sociedad del futuro. Se pondrá foco en aquellas propuestas¬¬ que contemplen un planteamiento pedagógico innovador, centrado en metodologías activas de aprendizaje mediado por el empleo de dispositivos móviles y contenidos digitales.

 

https://goo.gl/JAtkDb

Bett Latin America regresará a Ciudad de México en los días 11 y 12 de octubre de 2018 para lanzar la que será la mejor edición de Bett Latin America hasta ahora.  Esta 6ª edición dará la bienvenida a más de 1.900 educadores y expertos de más de 30 países, atrayendo a altos líderes educativos de la región que tratarán temas sobre la transformación y la innovación del sector.
En el 2017 tuvimos el gran honor de estar en México tras los trágicos acontecimientos sucedidos en el mes de septiembre y de poder ofrecer una plataforma unificadora, de ayuda, reconstrucción y resiliencia para el pueblo mexicano.  En señal de apoyo, Bett Latin America 2017 ha sido evento patrocinador de un AULABOX por iniciativa de nuestro asociado UNETE.
Si desea obtener más información y recibir las últimas novedades sobre Bett Latin América 2018, haga clic aquí.

 

https://goo.gl/cPD4nL

Numerosos estudios afirman que los profesores están desprestigiados, viven aislados y han perdido la pasión por su trabajo, este artículo buscará enumerar los diferentes problemas que aquejan.
Basados en estudios generados por el Confidencial acerca de las inconformidades y principales problemas de los profesores, este análisis arroja los siguientes datos:

 

https://goo.gl/k7LVxu

REDUCA La Red Latinoamericana de la Sociedad Civil por la Educación, constituida por organizaciones de15 países, participará en la VIII Cumbre de Las Américas en Lima, a través de la coalición 21, en el Foro de la Sociedad Civil, con la intención de compartir con actores sociales y políticos las medidas que considera necesarias implementar para que los niños, niñas y jóvenes ejerzan en plenitud su derecho a una educación inclusiva, equitativa y de calidad, en cada uno de nuestros países y en toda la región.

 

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El Premio UNESCO-Japón de Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) tiene por objeto honrar los esfuerzos sobresalientes realizados por particulares, instituciones y organizaciones en materia de Educación.
El Premio UNESCO-Japón de EDS, financiado por el gobierno del Japón, consiste en tres galardones anuales, cada uno dotado con 50.000 dólares estadounidenses. La Directora General de la UNESCO lo otorgó por primera vez el 5 de noviembre de 2015, en una ceremonia que tuvo lugar en la Sede de la UNESCO en París.

 

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La IIIª Conferencia Regional de Educación Superior (CRES-2018) reunirá del 11 al 15 de junio en Córdoba (Argentina) a rectores, directores, académicos, trabajadores, estudiantes, redes, asociaciones profesionales, centros de investigaciones, sindicatos, representantes de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales y amigos de la educación superior del continente. Estos actores se encontrarán para discutir criterios, formular propuestas y líneas de acción que consoliden la educación superior como un bien social, derecho humano y universal con responsabilidad de los Estados.

 

https://goo.gl/kAQLGz

Suma y Sigue (SYS) es un programa que forma docentes con miras a mejorar la calidad de la enseñanza de las matemáticas y reducir la brecha socioeconómica que existe en esta materia. Para ello, brinda cursos semipresenciales a los profesores donde les presentan un trabajo basado en el uso de tecnologías innovadoras y en el que la matemática es parte del mundo real.

 

https://goo.gl/8RNzRo

El pleno del Consejo Universitario de la UNAM aprobó la transformación del Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecnológico (CCADET) en Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología (ICAT), debido a la solidez de su planta académica, sus proyectos y sus productos de investigación.
El objetivo del ICAT será fortalecer el liderazgo en las investigaciones interdisciplinarias de frontera y la formación de recursos humanos de alta calidad en campos como la óptica, microondas y acústica; micro y nanotecnología; instrumentación científica e industrial; tecnologías de la información, y procesos educativos.

 

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El secretario de Educación Pública, Otto Granados Roldán, se reunió hoy con la secretaria general de la Secretaría General Iberoamericana, Rebeca Grynspan Mayufis, con quien conversó sobre diversos temas de la región.
En las oficinas de la Secretaría de Educación Pública, acordaron firmar un acuerdo para la consolidación del Programa de Cooperación ibe.tvy el Canal Iberoamericano, cuyas plataformas fortalecerán el conocimiento y la diversidad regional.

 

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